Sunday, May 9, 2010

拼命燃烧

刚从32夜的Kursus回来。

一个特别为所有被派到JB 的新老师而设的camping.


第一天,户外活动,kayak, flying fox, abseiling...

第二天与第三天,除了讲座会,还是讲座会,一系列的讲座会内容本应是要新老师对这份深具挑战性的工作更加能够胜任有余,并激发我们要如何成为优秀的老师。


但是活动结束时,我不晓得这个kursus成功激发了多少人对于这份工作的热忱。但是,我晓得它让好些新老师的信念更坚定,坚定得只要履行完合约所签下的服务年份后,就马上挥一挥衣袖,不带走一片云彩。


通过这个kursus, 它顺道“恐吓”了一群在JB教了四个多月的新老师必须要打消调派回家乡的念头。(根据官员所口述的资料,在约310名今年被调派到JB的新老师里,有约180位已经在上一轮的调派申请中呈上了申请调走的表格。)


虽然这个kursus也有激发并教导我们要如何成为好老师,但是作用应该不是很大,因为它“恐吓”老师要任劳任怨的成分反而较大。


它还说,老师一个星期有45个小时的工作时间是理所当然的,并且在一个月里,有两个星期六要到校工作也是正常的,因为老师这份工作是没有休息时间的,身兼多职也是应该的,要把自己想象是一根蜡烛,拼命地燃烧自己。

(噢,原来老师都是蜡烛,不是人,不会累的。。。。。。)


在讲座会的某个slide 出现了一个画面。

它说我们的情况是如下图所示,

一只手在悬崖上吊着。。。。。。所以,身为新老师的我们应该怎么做呢?


第一个抉择,继续挣扎,维持现状,处于不上不下的状况,随时会掉下去。

第二个抉择,做些改变,想办法脱离险境。

第三个抉择,放弃。


但是,我的脑海中出现了一个问号,为什么非得把人逼到悬崖呢?


把人逼到悬崖,然后再给予鼓励,并说要适时做些改变,改变负面想法与态度,以一颗怡然自得的心去面对一切挑战。

(有些挑战是应该去面对的,但如果是莫名其妙的,却也还是要去忍受吗?)


难道一份已经变质了的工作,就再也没有回转的余地,就再也没有机会在高山上眺望风景,呼吸新鲜空气了,而唯一的抉择竟然是。。。。。。只能在悬崖边,费尽心思要如何脱离险境。





1 comment:

三吉 said...

似乎每份工作都有自己的难处。。。
加油。。